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兩課教學

把握正確方向,努力開創大學生思想政治教育工作新局面

發布日期:2016-05-17查看次數:832

最近,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關于進一步加強和改進新形勢下高校宣傳思想工作的意見》強調,要著力增強大學生思想政治教育的針對性和實效性,把社會主義核心價值觀融入高等教育全過程,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。這是我國大學生思想政治教育發展進程中又一里程碑式的標志性事件。《意見》出臺充分體現了黨和政府對于高等教育的戰略思考,其指導思想、基本原則和主要任務必將成為新時期進一步加強和改進大學生思想政治教育的重要綱領。

緊扣時代精神,強化思想引領,把立德樹人的根本任務落到實處。從黨的十八大報告到習近平總書記的五四講話,中央反復強調教育的根本任務就是立德樹人,也就是大學生思想政治教育始終作為工作靈魂的“育人為本,德育為先”。青年大學生正處于價值觀形成和確立的關鍵時期,抓好這一時期的價值觀養成和培育十分重要。要通過入腦入心的思想政治教育,將中國夢作為青年大學生的共同時代理想,將社會主義核心價值觀作為青年大學生的價值取向標準,從中華民族傳統文化瑰寶中汲取豐富營養,引導大學生在勤學、修德、明辨、篤實上下功夫,踏實做人,錘煉本領,建功立業,報效祖國,真正扣好人生第一粒扣子。

創新工作理念,注重方式方法,增強大學生思想政治教育的針對性和實效性。針對性和實效性是《意見》對于大學生思想政治教育工作提出的明確要求,因此在思想政治教育的舉措上要善于創新、敢于突破。夯實針對性的重要途徑之一在于倡導分類教育,面向不同學生群體(例如學生黨員、學生干部、拔尖計劃學生、國防生、少數民族學生)絕不搞一刀切、一勺燴,而是在教育載體、內容和層次上有所區分和側重,開展差異化、多樣化思想政治教育。突出實效性則要注意“虛工實做”,善于從源頭上把握和開展大學生思想政治教育,廣大學工干部和輔導員要利用自身貼近學生、貼近生活、貼近實際的優勢,透過外在表象找到根源的現實問題,系統性化解學生的思想困惑和心理困擾。

融入人才培養,提升育人水平,助力學生全面發展和成長成才。讓所有學生都成為有用之才,注重知識、能力和素質協調發展,促進他們全面提升和成長發展,這是新時期大學生思想政治教育的重大使命。要緊緊把握學生成長特點和規律,創造性地開展責任感教育和素質教育活動,增強學生的社會責任感和綜合素質;要以社會實踐活動為抓手,強化實踐教學環節,培養學生動手能力和創新精神;要營造良好的文化育人氛圍,積極開展學術科創活動,充分發揮校園文化的導向功能和感染力。

(作者:南京大學黨委學生工作部副部長、副研究員 索文斌、南京大學黨委學生工作部思政科副科長 聞羽)

 

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